本文作者:nihdff

崇武古城旅游攻略,崇武古城旅游攻略一日游

nihdff 04-20 228
崇武古城旅游攻略,崇武古城旅游攻略一日游摘要: 大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于崇武古城旅游攻略的问题,于是小编就整理了4个相关介绍崇武古城旅游攻略的解答,让我们一起看看吧。崇武古城晚上有什么好玩的?崇武古城...

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于崇武古城旅游攻略的问题,于是小编就整理了4个相关介绍崇武古城旅游攻略的解答,让我们一起看看吧。

  1. 崇武古城晚上有什么好玩的?
  2. 崇武古城几点关门?
  3. 崇武古城是哪里的?
  4. 崇武古城景点介绍?

崇武古城晚上有什么好玩的?

华石雕精品园

中华石雕工艺博览园,位于古城南门沙滩半坡上,是我国为数不多的一处荟萃石雕精品的主题公园,占地9公顷,共收藏有不同艺术风格的石雕艺术精品500余件,与古城、大海浑然一体,独具匠心。

崇武古城旅游攻略,崇武古城旅游攻略一日游
(图片来源网络,侵删)

青山湾

青山湾,是惠安一处不可多得的海滨浴场海滩面积宽广,沙子细腻柔软,且海水风浪较小,非常适合游泳,踏浪,以及其他水上运动。来到青山湾度假区游客可听海风,抓螃蟹,看日出,捡贝壳,吃海鲜,亦可欣赏到一道独特亮丽的风景线:惠安女海边劳作场景。青山湾附近的景点:千年古刹—青山宫。

惠安女

崇武古城旅游攻略,崇武古城旅游攻略一日游
(图片来源网络,侵删)

惠安女主要分布在福建惠安东部崇武、山霞、净峰和小岞四个镇,所穿服饰极具特色,她们佩带花色头巾和橙***的斗笠,花巾上还有编织的小花和五颜六色的小巧饰物;上身穿着紧窄短小的衣服,露出肚脐;下身穿着特别宽松肥大的裤子,腰带是扎在肚脐下面。

崇武古城几点关门?

开放时间:7:30----18:30

泉州崇武古城,在泉州市惠安县,小岞岛去了以后可以直接开车过来不远。古城也可以看海,看各种石雕。比较有特色的是有一个天下第一龟,是自然形成的。 古城的城墙内都是当地人的民居和寺庙。都是很有闽南特色的建筑风格。这里比较有特色的美食就是崇武鱼卷,有机会来了一定要尝一下。网上买的门票是可以包含往返的旅游车接送,从景区入口处到古城还是有一定距离的。

崇武古城旅游攻略,崇武古城旅游攻略一日游
(图片来源网络,侵删)

崇武古城是哪里的?

胡建泉州。

崇武古城是明洪武二十年(1387年),江夏侯周德兴经略海防时为抵御倭寇所建。

所。

《崇武所城志》载:城“四方设门,各置楼于上”,“东、西、北三面月城,南无月城,门外照墙为屏蔽”,城门及门楼保存完好。又载:“东城厚设敌台一座,防贼舟随潮内讧,便于观察”,明万历三年(1574年),又在“南、北、西三面卜建四座,名曰虚台,其制上下四旁俱有大***孔,可以安铳,台内可容数十人”,这些敌台距城门约50~100米左右,现均完好。

崇武古城坐落于福建省泉州市惠安县东南海滨,濒临台湾海峡。是1387年(明洪武二十年)江夏侯周德兴经略海防时为抵御倭寇所建,是中国现存最完整的丁字型石砌古城,是明***为抗击倭患,在万里海疆修筑的60多座卫所城堡中仍保存完好的一座。

崇武古城、净峰莲城卫城和净峰寺(3A级景区)同属惠安县革委会1***9年公布的第一批县级重点文物保护单位。

崇武古城景点介绍?

明洪武二十年,周德兴在管辖闽海防时为了抵御倭寇的侵扰,修建崇武所。《崇武所城志》载:城“四方设门,各置楼于上”,“东、西、北三面月城,南无月城,门外照墙为屏蔽”。

1387年,倭寇开始小规模侵扰如今福建沿海地区,明太祖朱元璋为防御倭寇大规模入侵,任周德兴巡视东南沿海。当时倭寇已经骚扰闽海域17年之久,周德兴根据泉州沿海地区地形特点,建造了包括崇武所在内五所卫城。

“东城厚设敌台一座,防贼舟随潮内讧,便于观察”,后于1574年(明万历三年)又在“南、北、西三面卜建四座,名曰虚台,其制上下四旁俱有大***孔,可以安铳,台内可容数十人”,这些敌台距城门约50~100米左右,现均完好。环城还有窝铺26座,系供守城士兵休息用,此为崇武所当年实际构造,而经过明帝几代增筑维修,以及清代道光二十一年重点整理修建之后,失去军事作用的崇武所被长期废弃。

1963年,崇武所被列为县级文物保护单位;1985年,崇武所成为省级文物保护单位,至1988年成为国家级文物保护单位。

到此,以上就是小编对于崇武古城旅游攻略的问题就介绍到这了,希望介绍关于崇武古城旅游攻略的4点解答对大家有用。

文章版权及转载声明

[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。转载请注明出处:http://www.hzl-tech.com/post/2960.html发布于 04-20

阅读
分享